Juegos de lengua con la lengua.


Autoria(s): Revert, Marga; Soto, Cristina; Tortosa, Cristina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

26/03/2009

Resumo

Se explican dos actividades para educación infantil que ayudan al desarrollo fonológico a través del juego. Con una periodicidad semanal y dentro de la programación semanal se incluye una sesión dedicada al desarrollo fonológico. La lengua es el órgano más importante para la articulación de los sonidos debido a los músculos que la forman. A partir del juego se pueden realizar muchos ejercicios motores que son motivadores e imaginativos para el alumnado. La primera actividad se llama 'el robot' y la segunda 'la serpiente que no quería salir a la calle'.

Identificador

1577-5615

http://hdl.handle.net/11162/23421

B-15963-2001

CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2009, n. 48, marzo-abril ; p. 31

Direitos

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Palavras-Chave #expresión oral #fonología #juego #motivación #imaginación #educación preescolar
Tipo

Artículo de revista