Aprender y enseñar con las TIC : expectativas, realidad y potencialidades.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
18/03/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación escolar. Se basa en diversos estudios sobre su incorporación a la educación y sus efectos en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se reflexiona sobre el desfase que existe entre las elevadas expectativas de cambio y mejora de la educación escolar generadas por estas tecnologías y los limitados avances conseguidos hasta el momento y acerca del enfoque necesario para que el empleo de dicha tecnología consiga resultados que justifiquen las expectativas. |
Identificador |
Bibliografía al final del capítulo 0214-1302 http://hdl.handle.net/11162/23405 M-14917-1987 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 1042 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2008, n. 72, diciembre ; p. 17-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #educación #enseñanza #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |