Trabajar las emociones en la escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
23/02/2009
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| Resumo |
Se trabajan las emociones a través de una serie de actividades para conseguir que los alumnos interioricen y creen hábitos y comportamientos que contribuyan con efectividad a crear un buen clima emocional de la clase. La escuela se ha basado sobretodo en el aprendizaje de contenidos, de herramientas dirigidas al ámbito mental, y a menudo las emociones se han controlado e incluso se han reprimido. Trabajar desde la educación y la gestión emocional es lo que hace crecer y madurar a las personas. |
| Identificador |
Bibliografía al final del capítulo 1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/23377 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2008, n. 47, enero-febrero ; p. 34-38 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de la afectividad #emoción #motivación #empatía #autocontrol #educación preescolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
