Dos propuestas para la clase de dos años.


Autoria(s): Sainz de Vicuña Barroso, Paloma
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

20/02/2009

Resumo

Se explican dos propuestas para trabajar el juego simbólico en el aula con alumnos de dos años. La primera propuesta se llama 'construcciones de madera' y consiste en la utilización de un bloque de madera a modo de base y a partir de ella se van poniendo blocks y creando construcciones. Constituye una un juego sensorial, intelectual, social y creativo. La segunda propuesta se denomina 'la caja azul', se trata de una superficie que permite a los niños experimentar y manipular diversos materiales como arena, arroz, harina. Es un juego sensorial y simbólico que permite la manipulación y que fomenta la comunicación.

Identificador

1577-5615

http://hdl.handle.net/11162/23372

B-15963-2001

CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2008, n. 47, enero-febrero ; p. 19-20

Direitos

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Palavras-Chave #juego educativo #experimentación #comunicación #motivación #desarrollo afectivo #autonomía #educación preescolar
Tipo

Artículo de revista