Relaciones familia y escuela : un objetivo común.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Equipos educativos de Educación Infantil del CEIP y el CEIF Andreu Castells

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

10/02/2009

Resumo

Se trata de una experiencia de coordinación entre dos ciclos de educación infantil a través del trabajo de la alimentación y las emociones, mediante una serie de actividades que involucran tanto a los niños y niñas como a las familias. El eje de coordinación entre ambos centros se centra en el refuerzo de la relación con las familias a través de los hábitos, las rutinas y la autonomía de los niños y niñas.

Identificador

1577-5615

http://hdl.handle.net/11162/23347

B-15963-2001

CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2008, n. 46, noviembre-diciembre ; p. 18-21

Direitos

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Palavras-Chave #relación padres-escuela #formación continua #familia #nutrición #desarrollo afectivo #educación preescolar #educación sanitaria #educación moral #sistema de valores #cooperación
Tipo

Artículo de revista