De Bruegel a la Play : un viaje de 450 años a través de los juegos infantiles.


Autoria(s): Pubill Soler, Biel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

16/03/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Estándares de aprendizaje

Expone cómo los juegos electrónicos, videojuegos y videoconsolas, acaparan hoy la atención de niños y adultos. Se entiende que como docentes tienen la obligación de buscar las estrategias para recuperar, mostrar y poner en práctica ese extenso y rico patrimonio cultural que se desprende del juego tradicional. Se propone una actividad que puede ser un recurso ideal para cumplir este objetivo ya que parte de una vivencia y del conocimiento previo del alumno, hace uso de fuentes orales, recurre al empleo de las nuevas tecnologías y permite recoger, visualizar y reflexionar sobre la práctica de numerosos juegos de antaño y de hoy a partir de la obra pictórica de Pieter Bruegel.

Identificador

p. 103-104

1135-6308

http://hdl.handle.net/11162/23311

B-43863-2000

CL HEH 790

Idioma(s)

spa

Relação

Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2009, n. 29, enero-febrero-marzo ; p. 97-104

Direitos

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Palavras-Chave #interdisciplinariedad #juego #educación inter-cultural #juego de ordenador
Tipo

Artículo de revista