Abriendo la caja negra : una perspectiva sistemática sobre el cambio en las organizaciones educativas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
04/03/2009
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Nuevas tecnologías y educación en medios Expone el déficit teórico que ha venido caracterizando a los estudios sobre las organizaciones sociales en general y sobre las educativas en particular. Explora las posibilidades de la teoría de sistemas para edificar sobre ella un marco teórico con tales pretensiones. Para ello se realiza un breve recorrido por el pensamiento sistémico y sus aplicaciones a diversos campos científicos, señalando los enfoques y los conceptos que mejor pueden contribuir a la construcción de una nueva perspectiva sistémica sobre las organizaciones. Finalmente, se plantea una concepción del aprendizaje organizativo congruente con la perspectiva sistémica planteada. |
| Identificador |
p. 153-155 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/23298 H-98-1999 CL DEP 46 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 2003, v. 5 ; p. 139-155 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #organización de la investigación #método educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
