Hacia la igualdad de las mujeres : de la tradición a la coeducación.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Las mujeres en la educación

Pretende poner de relieve aquellos rasgos sociales y culturales que configuran un tratamiento de la mujer que ha determinado y justificado una discriminación estructural. La integración de la perspectiva de género en los ámbitos sociales, familiares, laborales y educativos son objeto de análisis. Las tradiciones culturales y populares, la atención prestada por la ciencia al tema de la mujer, las respuestas del mercado laboral, los movimientos feministas, y la iniciativas educativas nos advierten de los errores y nos reclaman importantes cambios entre los hombres y las mujeres para poder sostener una trasformadora revolución social.