El desarrollo de competencias para la educación ciudadana mediante el tema de la contaminación.


Autoria(s): Lupión Cobos, Teresa; Prieto Ruz, Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

04/07/2008

Resumo

Se analizan las capacidades que, según el marco del Espacio Europeo de Educación, pueden desarrollar los alumnos con la aplicación de una serie de materiales utilizados en el tema de la contaminación, dentro de la materia 'Ciencia, Técnica y Sociedad', como contexto para trabajar por una alfabetización científica y una educación para la ciudadanía. La reflexión sobre la puesta en práctica de las actividades seleccionadas se ha realizado tomando como eje central de valoración 'la educación en térmminos de adquisición por parte del estudiante de capacidades, habilidades, competencias y valores que le permitan una progresiva actualización de los conocimientos a lo largo de toda su vida', de acuerdo con las consideraciones recogidas en el proyecto de la Unión Europea.

Identificador

p. 14-15

1133-9837

http://hdl.handle.net/11162/23136

B-41604-2000

CL PP. 4

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2007, n. 54, octubre-diciembre ; p. 7-15

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación científica #programa de estudios #enseñanza secundaria
Tipo

Artículo de revista