Créditos ECTS : una nueva oportunidad para replantear el practicum y la formación inicial del profesorado.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
07/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Pretende contribuir a la formación del profesorado a través del practicum, sistematizando diversas alternativas que han ido experimentándose así como destacar la necesidad de incidir en los elementos responsables de la situación actual que la investigación ha ido poniendo de manifiesto. |
| Identificador |
p. 181-183 0214-137-X http://hdl.handle.net/11162/23109 CA-413-1984 CL HEH 82 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tavira : revista de ciencias de la educación. Cádiz, 2005, n. 21 ; p. 167-184 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #créditos #socialización #tutor de formación #alumno en prácticas |
| Tipo |
Artículo de revista |
