Educación, amor, ética : caminos para construir un sueño : la escuela inclusiva.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
04/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Plantea la consideración y el cariño por el profesor Ramón Porras, simbolizado por ese triángulo en su vida que es la educación, la ética y el amor. No se debe confundir integración educativa con educación inclusiva y que, probablemente, esta confusión ha generado interpretaciones dispares que están originando una serie de barreras para la presencia, aprendizaje y participación de las personas y culturas diferentes en las aulas de las escuelas públicas. |
| Identificador |
p. 27-28 0214-137-X http://hdl.handle.net/11162/23098 CA-413-1984 CL HEH 82 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tavira : revista de ciencias de la educación. Cádiz, 2005, n. 21 ; p. 11-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #escuela #ética |
| Tipo |
Artículo de revista |
