La relaci??n entre el profesor tutor y el profesor de apoyo a la integraci??n
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
04/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Analiza c??mo influyen las actitudes y perspectivas del profesorado tutor y qu?? caracter??sticas deben tener las relaciones entre ambos tipos de profesorado, ejemplificadas a partir de la experiencia de la autora. La colaboraci??n entre el profesor de apoyo a la integraci??n y el profesor del aula ordinaria es un elemento clave en la calidad con que se produce la integraci??n del alumnado que presenta necesidades educativas especiales. |
| Identificador |
0214-137-X http://hdl.handle.net/11162/23091 CA-413-1984 CL HEH 82 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tavira : revista de ciencias de la educaci??n. C??diz, 2004, n. 20 ; p. 81-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #profesor de educaci??n especial #integraci??n escolar #tutor de formaci??n #flexibilidad #pensamiento |
| Tipo |
Art??culo de revista |
