Aproximación a la atención de necesidades educativas especiales en latinoamérica.


Autoria(s): Samaniego de García, Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

04/07/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Expone cómo en Latinoamérica se observa un notorio incremento en el ingreso de personas con discapacidad al sistema educativo, sin embargo la mayoría se encuentra en instituciones de educación especial y quienes están en el sistema regular no reciben los apoyos necesarios. Hay buenas prácticas en los diferentes niveles pero son aún esporádicas y no están sistematizadas.

Identificador

0214-137-X

http://hdl.handle.net/11162/23088

CA-413-1984

CL HEH 82

Idioma(s)

spa

Relação

Tavira : revista de ciencias de la educación. Cádiz, 2004, n. 20 ; p. 27-44

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #necesidad de educación #integración escolar
Tipo

Artículo de revista