Los espacios periurbanos como recurso didáctico : el caso de la huerta de Valencia.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
04/07/2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Describe las posibilidades didácticas del espacio periurbano de la huerta de Valencia. El continuo crecimiento de las ciudades está acabando con los valores naturales y culturales que presentan, en muchas ocasiones, los espacios periurbanos. Estos territorios ofrecen unos recursos desde el punto de vista educativo, ya que su análisis permite desarrollar un proyecto que puede incorporarse transversalmente en el currículum escolar. |
| Identificador |
p. 209-210 0214-4379 http://hdl.handle.net/11162/23071 V-2819-1988 CL HEH 208 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. Valencia, 2007, n. 21 ; p. 197-210 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica #material autodidáctico #Valencia #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
