El Observatori Crític de l'Esport : una propuesta de educación en valores desde las NTIC.


Autoria(s): Orrit, Xavier; Prat, María; Soler, Susana; Vallés Casademont, Carles
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

07/07/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física y nuevas tecnologías

Expone como no es contradictorio el uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en el área de la educación física. La educación física es un área sensible y comprometida con aspectos que caracterizan la sociedad actual, y así lo recogen los objetivos de las nuevas propuestas, entre las cuales tienen un peso específico las actitudes, los valores y las normas, y el desarrollo de una actitud crítica con relación al contexto social del deporte. Por otra parte es innegable la capacidad motivadora de las NTIC así como su competencia para almacenar y facilitar el acceso a los recursos didácticos.

Identificador

p. 60-61

1135-6308

http://hdl.handle.net/11162/23028

B-43863-2000

CL HEH 790

Idioma(s)

spa

Relação

Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2007, n. 25, julio-agosto-septiembre ; p. 50-61

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #educación física #tecnología de los medios de comunicación #participación #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista