Pasado, presente y futuro de la agenda educativa latinoamericana : algunas aportaciones bibliográficas recientes.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
07/07/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: El proceso de Bolonia : dinámicas y desafíos de la enseñanza superior en Europa a comienzos de una nueva época Expone algunas reseñas de las publicaciones recientes editadas en el ámbito iberoamericano a lo largo del año 2005, con alguna referencia limitada a algunas obras de 2004. El conjunto de textos reseñados ofrece una buena panorámica global de asuntos clave de la realidad educativa de América Latina, con el marco cronológico de los últimos veinticinco años en el que se analizan, aspectos como las reformas educativas de los últimos años en diferentes países de la región, la formación del profesorado y su papel en la mejora de la educación o los procesos de búsqueda de equidad y calidad de la oferta educativa. |
Identificador |
1137-8654 http://hdl.handle.net/11162/23021 M-38499-1996 CL HEH 745 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de educación comparada. Madrid, 2006, n. 12 ; p. 433-448 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #reforma educativa #bibliografía #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |