Los colegios de gram??tica en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI

Resumen basado en el de la publicaci??n

Trata de describir y analizar la gran revoluci??n causada por la ense??anza de gram??tica latina en la Universidad de Salamanca, por la cual se estructuran los colegios de gram??tica, se establece una did??ctica y una organizaci??n escolar, se implanta un organigrama personal, se determina una jerarqu??a con delimitaci??n de funciones y responsabilidades (superintendentes, regentes, decuriones y alumnos), se delimitan unos objetivos y unos contenidos y se establece una metodolog??a activa y basada en el castigo. Lo cual se determina como uno de los mejores logros docentes de la Universidad de Salamanca en el siglo XVI.