Análisis del potencial pedagógico de un texto como material didáctico en la asignatura de traducción científico técnica.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
20/02/2008
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Resumo |
Resumen tomado del autor Presenta y pone en práctica una metodología para conocer el potencial pedagógico de un texto, considerado como material didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de traducción científico técnica, una asignatura de segundo ciclo universitario. |
Identificador |
p. 313-314 1130-0531 http://hdl.handle.net/11162/22895 M-22355-1990 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2006, n. 18 ; p. 295-314 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica #traducción #paquete de material didáctico #pedagogía experimental #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |