Aproximación a un análisis pragmático del refrán : dimensión argumentaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
20/02/2008
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Muestra un acercamiento al análisis pragmático del refrán. Describe algunos rasgos de este tipo de paremia que pueden catalogarse como pertenecientes al discurso argumentativo y que pueden aplicarse didácticamente en la clase de lengua castellana y literatura. Introduce un breve análisis del refrán inscrito en una teoría de los actos de habla y propone algunas actividades que asumen el refrán como pretexto para el desarrollo de procesos de argumentación en los estudiantes de lengua castellana y literatura. |
| Identificador |
p. 235-236 1130-0531 http://hdl.handle.net/11162/22890 M-22355-1990 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2006, n. 18 ; p. 221-236 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #argumentación #didáctica #lengua española #literatura #comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
