Maltrato y discapacidad visual.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
20/02/2008
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Resumo |
Resumen tomado del autor Pretende cubrir además del maltrato y discapacidad visual, una gran laguna investigadora en este campo, aspecto importante si se quieren ajustar los programas de apoyo y planificar las intervenciones con estos alumnos, teniendo en cuenta y procurando diseñar actuaciones que, partiendo de la realidad puedan mejorar la convivencia de las aulas en general y que la integración de los alumnos con discapacidad visual y su inclusión en los centros con un menor coste personal para este colectivo. |
Identificador |
p. 32-33 1135-755X http://hdl.handle.net/11162/22834 M-37979-1995 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación. Madrid, 2006, v. 12, n. 1 ; p. 21-33 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #niño maltratado #accesibilidad para los discapacitados #ceguera #familia #prevención #programa de acción comunitario #derechos humanos #integración escolar |
Tipo |
Artículo de revista |