¿Puedo traer mi peluche?


Autoria(s): Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

20/02/2008

Resumo

Algunos objetos familiares pueden hacer más fácil a los niños su estancia en la escuela infantil. Habitualmente se piensa que este objeto que hace de puente entre la vida familiar y la escolar es sólo necesario al comenzar la escolarización. Sin embargo, hay distintos momentos en la experiencia escolar de los mas pequeños que les llevan a desear salir cada mañana acompañados de su muñeco favorito. Cuando los niños son más pequeños, las mantitas, las muñecas o los chupetes pueden ayudar a reforzar los lazos que unen a la familia con la escuela. A partir de los dos o tres años los niños suelen trae fotos, juguetes o elementos de la naturaleza que enriquecen los espacios del aula. Es importante que el equipo educativo haya reflexionado sobre el potencial de estos materiales que los niños traen de manera espontánea, así como que tengan previstos lugares para evitar roturas, pérdidas y otras posibles fuentes de conflicto. Es necesario también acordar con los niños y con sus familiares la presencia de estos objetos personales.

Identificador

1577-5615

http://hdl.handle.net/11162/22809

B-15963-2001

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2007, n.38, julio-agosto ; p. 22-23

Direitos

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Palavras-Chave #identidad #autonomía #cuidado #enseñanza inicial
Tipo

Artículo de revista