El inicio de la educaci??n institucionalizada entre los Kunas de Panam??
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Cuando Panam?? y Colombia se separaron a comienzos del siglo XX, el gobierno paname??o intent?? reforzar las fronteras, utilizando los puestos escolares y policiales como medida. Los Kunas precisamente habitasen esta l??nea fronteriza entre los dos pa??ses. Las primeras leyes dictadas se encaminaron a la civilizaci??n de este pueblo. Y la Educaci??n estaba dirigida a conseguir el afianzamiento de la Naci??n; y para ello se emplearon todos los medios: becas, creaci??n de internados, pues los estudiantes iban ayudar a los mandatarios a cambiar las ideas de los nativos, llegando incluso a perder la vida. Las misiones cat??licas y protestantes jugaron tambi??n un papel importante hasta el momento de la creaci??n de la primera escuela en 1915. Pero esta educaci??n cre?? divisi??n entre los propios indios y se lleg?? hasta una Revoluci??n en 1925, que pretend??a la separaci??n de Panam?? y frenar los abusos que se estaban cometiendo bajo la bandera de la civilizaci??n. |
Identificador |
0212-0267 http://hdl.handle.net/11162/22751 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10547/10959 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1997, n. 16, noviembre-diciembre ; p. 395-407 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Panam?? #educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |