Una escuela de todos y para todos : las pr??cticas escolares en la transici??n democr??tica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Trata de aproximarse a las claves explicativas de los cambios de acontecidos en el interior de nuestras escuelas, con atenci??n preferente a los modos y formas de implementar el trabajo escolar en el aula, durante ese tr??nsito en una escuela centrada en el rendimiento y la b??squeda de una respuesta eficaz a las tensiones pol??ticas de la sociedad del tardofranquismo a una ense??anza al servicio de las convivencia democr??tica en una escuela de todos y para todos.