Un modelo para la medición de la eficiencia en los departamentos universitarios.


Autoria(s): Díez de Castro, Emilio; Díez Martín, Francisco
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Definición de la eficiencia como el cociente entre salidas y entradas, es decir, la relación entre los resultados obtenidos en función de los recursos utilizados. El conocimiento del grado de eficiencia de un departamento organizacional se presenta como un aspecto básico para ayudar a la toma de decisiones. Recientemente, las instituciones universitarias se están viendo obligadas a utilizar sistemas de control de presupuesto cada vez más ajustados, es este sentido ya se ha empezado a valorar la utilización de sistemas de eficiencia capaces de indicar las carencias y excesos de recursos. La elaboración de un modelo de eficiencia aplicado a los departamentos de tales instituciones ayudaría a la toma de decisiones. El modelo que se presenta está basado en la metodología del análisis envolvente de datos (DEA) par medir la eficiencia de estas unidades.

Identificador

p. 30-33

1131-5245

http://hdl.handle.net/11162/22567

SE-1588-1992

CL DEP 42

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de enseñanza universitaria. Sevilla, 2005, n. 25, junio ; p. 7-33

Direitos

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Palavras-Chave #eficacia del centro de enseñanza #universidad #calidad de la educación #calidad de la enseñanza #modelo #modelo didáctico #enseñanza superior #técnica de medida
Tipo

Artículo de revista