??Est??s en forma? : biolog??a y deporte en un contexto ciencia, tecnolog??a y sociedad en la Ense??anza Secundaria Obligatoria


Autoria(s): Albaladejo Marcet, Carmen; Giner, Antoni; Morgu??, Merc??; Nistal Fern??ndez, Miquel; Rubio, Mar??a Luisa
Contribuinte(s)

Grupo Servet de Did??ctica de las Ciencias Naturales

Instituto de Ciencias de la Educaci??n de la Universidad de Barcelona

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Este trabajo se present??, en fase de elaboraci??n, en las jornadas sobre la ense??anza de la biolog??a y de la geolog??a en secundaria celebradas em Barcelona en noviembre de 2004, y ya completo, en el VII Simposio sobre la ense??anza de las ciencias naturales celebrado en Tortosa en abril de 2005 y en la escuela de estudios de secundaria de Barcelona en julio de 2005. De momento se ha iniciado su experiemntaci??n en el curso 2004-2005, en los centros en los que imparten docencia los autores; a partir del curso 2005-2006 estas secuencias ser??n presentadas al profesorado de ciencias en cursos taller, en el marco de un Programa de Formaci??n para la Ense??anza de las Ciencias en la Ense??anza Secundaria Obligatoria del Departamento de Educacion de la Generalitat de Catalu??a, con el objetivo del que el profesorado que lo desee pueda experimentarlas con el asesoramiento del equipo de formadores del programa

La finalidad del proyecto biolog??a y deporte es plantear los contenidos del curr??culo de ciencias relacionado con las funciones de relaci??n humana desde la perspectiva ciencia, tecnolog??a y sociedad, utilizando situaciones que sean motivadoras y que est??n cerca de la realidad cotidiana del alumnado. Se ha utilizado como eje estructurador el deporte por su relevancia social y las consecuencias que su pr??ctica representa en los h??bitos de salud del adolescente.

Identificador

p. 45-46

1133-9837

http://hdl.handle.net/11162/22497

B-41604-2000

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : did??ctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2005, n. 46, octubre-diciembre ; p. 34-46

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Palavras-Chave #actividades escolares #educaci??n cient??fica #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista