Situación de la educación científica en la Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma del País Vasco.


Autoria(s): Gil, Agustín; González Aguado, María Elvira; Santos, María Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Trabajo que tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco. No deriva de una investigación exhaustiva, ni pretende ser en sí mismo un informe de investigación, sino que se trata de un estudio realizado a través de un cuestionario elaborado desde las asesorías de ciencias y contestado por el profesorado. A través del análisis de las respuestas se pretende ofrecer un panorama sobre qué se enseña realmente y sobre la situación actual de la enseñanza de las ciencias en las citadas etapas.

Identificador

p. 116

1133-9837

http://hdl.handle.net/11162/22485

B-41604-2000

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2006, n. 48, abril-junio ; p. 109-118

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Palavras-Chave #contenido de la educación #educación científica
Tipo

Artículo de revista