Situación de la educación científica en la Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma del País Vasco.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo que tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la educación infantil y primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco. No deriva de una investigación exhaustiva, ni pretende ser en sí mismo un informe de investigación, sino que se trata de un estudio realizado a través de un cuestionario elaborado desde las asesorías de ciencias y contestado por el profesorado. A través del análisis de las respuestas se pretende ofrecer un panorama sobre qué se enseña realmente y sobre la situación actual de la enseñanza de las ciencias en las citadas etapas. |
Identificador |
p. 116 1133-9837 http://hdl.handle.net/11162/22485 B-41604-2000 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2006, n. 48, abril-junio ; p. 109-118 |
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Palavras-Chave | #contenido de la educación #educación científica |
Tipo |
Artículo de revista |