Cómo nos enseñaron a leer los institucionistas.


Autoria(s): Núñez Ruiz, Gabriel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se abordan las concepciones que sobre la lectura, la lectoescritura y la educación literaria tienen los institucionistas. Con estudios como éste sobre la lectura, nos podemos hacer una idea de la envergadura y profundidad de la renovación que los institucionistas llevan a cabo con respecto a los contenidos disciplinares del sistema educativo de la modernidad.

Identificador

Bibliografía a pie de página

http://hdl.handle.net/11162/22453

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2006, IIª Época, n. 61, julio ; p. 61-72

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #literatura #lectura #reforma educativa #proceso de aprendizaje #España
Tipo

Artículo de revista