El debate sobre la educación para la ciudadanía : una oportunidad para la didáctica de las Ciencias Sociales.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés La educación para la ciudadanía no debe olvidarse como materia básica en la Educación Obligatoria porque nuestra democracia necesita para su supervivencia de una nueva transición hacia una ciudadanía más crítica, activa y participativa. Y la escuela democrática pública no debe quedar al margen de esta responsabilidad en la formación cívica. Con este trabajo han pretendido profundizar en el debate que se ha suscitado en nuestro país en torno a la conveniencia o no de esta nueva materia, aportando nuestra experiencia y teniendo en cuenta las oportunidades que se le presentan a la enseñanza de las Ciencias Sociales al asumir esta responsabilidad formativa. |
| Identificador |
p. 31-32 0214-4379 http://hdl.handle.net/11162/22422 V-2819-1988 CL R-208 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. Valencia, 2005, n. 19 ; p. 19-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación #didáctica #sociedad #cultura |
| Tipo |
Artículo de revista |
