Une exploration du concept lexiculture au sein de la Didactique des Langues-Cultures. 'Una exploración del concepto de lexicultura en el seno de la didáctica de las lenguas y culturas'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés Trabajo de conceptualización-teorización realizado por Robert Galisson en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de las lenguas-culturas, marcando momentos decisivos en la evolución de la didáctica específica tanto en Francia como en otros medios universitarios extranjeros. Utilizando el contexto que proporciona la estructura funcional de este ámbito disciplinar con sus sectores constitutivos y modos operativos, se analiza la emergencia y existencia lingüística y social del concepto 'lexicultura' a través de su denominación y su inserción curricular. Se trata de hacerlo observable como un concepto instrumental y un instrumento de intervención por su valor e importancia desde el punto de vista Didactológico, Didactográfico y Didáctico. |
Identificador |
p. 117-119 1130-0531 http://hdl.handle.net/11162/22415 M-13953-1961 CL R-473 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2003, n. 15 ; p. 105-119 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #didáctica #lenguas #cultura #disciplina #léxico #lexicología #enseñanza #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |