El Quijote : modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen tambi??n en ingl??s y en franc??s. Monogr??fico dedicado a El Quijote (1605-2005) Revisa algunos episodios del Quijote, realizando un an??lisis de sus manifestaciones en las nuevas tecnolog??as y en la literatura infantil, para buscar sugerencias que sirvan a los profesores en las aulas de infantil y primaria. Nos centraremos en Don Quijote de la Mancha como modelo de libertad vivencial y creativa para las aulas. |
Identificador |
Bibliograf??a al final del art??culo 1130-0531 http://hdl.handle.net/11162/22389 M-22355-1990 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Did??ctica (lengua y literatura). Madrid, 2005, n. 17 ; p. 121-130 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #did??ctica #literatura #creatividad #libertad #nuevas tecnolog??as |
Tipo |
Art??culo de revista |