El Quijote : modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas


Autoria(s): Garc??a Carcedo, Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Resumen tambi??n en ingl??s y en franc??s. Monogr??fico dedicado a El Quijote (1605-2005)

Revisa algunos episodios del Quijote, realizando un an??lisis de sus manifestaciones en las nuevas tecnolog??as y en la literatura infantil, para buscar sugerencias que sirvan a los profesores en las aulas de infantil y primaria. Nos centraremos en Don Quijote de la Mancha como modelo de libertad vivencial y creativa para las aulas.

Identificador

Bibliograf??a al final del art??culo

1130-0531

http://hdl.handle.net/11162/22389

M-22355-1990

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Did??ctica (lengua y literatura). Madrid, 2005, n. 17 ; p. 121-130

Direitos

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Palavras-Chave #did??ctica #literatura #creatividad #libertad #nuevas tecnolog??as
Tipo

Art??culo de revista