Una Pedagogía de sentido común.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Expone uno de los múltiples escritos por el educador francés Celestin Freinet, que seguro dará qué pensar a los educadores que se empeñan en forzar los ritmos de aprendizaje y en hacer de la pedagogía un 'recetario científico'. La colaboración y el sentido común fueron los principales pilares sobre los que se sustentó la labor educativa de Celestin Freinet, luchador infatigable y fundador de la Escuela Moderna. |
Identificador |
1698-7799 http://hdl.handle.net/11162/22373 S-1007-2003 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Foro de educación. Salamanca, 2004, n. 2 ; p. 28-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educador #pedagogo #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |