Salud y organización del centro : evaluación y prevención.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en la publicación Se aplicó el método ISTAS-21 en once centros de educación infantil y primaria del Área Metropolitana de Barcelona. Participaron 256 docentes, de los cuales 76 eran de educación infantil. Los resultados de este estudio sobre riesgos psicosociales dieron pie a la elaboración de propuestas de acciones preventivas en los centros. Las propuestas de acciones preventivas se encuadraron dentro de cuatro especialidades: seguridad, higiene, ergonomía y psicología aplicada y medicina del trabajo. Estas especialidades deben actuar de forma complementaria para una prevención efectiva. |
| Identificador |
p. 22 1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/22316 B-15963-2001 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2006, n. 31, mayo-junio ; p. 17-22 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #salud #condiciones de trabajo del profesor #enfermedad profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
