Educaci??n obligatoria, asistencia escolar y trabajo infantil en Espa??a en el primer tercio del siglo XX
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1987
01/05/1990
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Resumo |
En la sociedad espa??ola de comienzos del siglo XX, la educaci??n estaba lejos de ser un bien generalizado, ya que la educaci??n secundaria y superior eran un claro privilegio de minor??as, y la educaci??n primaria no estaba suficientemente extendida. En este per??odo, la escolarizaci??n sufr??a una gran escasez de plazas escolares, y surg??a una gran necesidad de sostenimiento del mercado laboral, a cuyo sistema productivo conven??a la introducci??n del trabajo infantil. Sin embargo, la sociedad espa??ola fue cambiando profundamente en ese tercio de siglo, y ese cambio se reflej?? en su actitud hacia la escolarizaci??n obligatoria y el trabajo infantil. |
Identificador |
Bibliograf??a a pie de p??gina 0212-0267 http://hdl.handle.net/11162/22016 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6735/6725 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1987, v. 6 ; p. 43-61 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #ense??anza obligatoria #protecci??n a la infancia #trabajo del ni??o #educaci??n de la primera infancia #ense??anza primaria #condiciones de trabajo |
Tipo |
Art??culo de revista |