La ense??anza en M??laga
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
La autora realiza un an??lisis de la situaci??n de la ense??anza en M??laga a lo largo de los a??os 30. La situaci??n de la educaci??n en esta ??poca, al igual que la de la ciudad, era muy precaria, con un deficitario estado de las escuelas p??blicas, que durante la Guerra Civil se convirtieron en cuarteles de uno y otro bando. Dos grandes l??neas de actuaci??n educativa se inician en la zona nacional en el periodo de la posguerra. Un primer esfuerzo se encaminar?? a la destrucci??n de todo lo creado durante el periodo republicano, y un segundo momento, donde la labor se intensificar?? en la configuraci??n de los contenidos ideol??gicos del nuevo r??gimen en ??ntima colaboraci??n con la Iglesia. |
Identificador |
Bibliograf??a a pie de p??gina 0212-0267 http://hdl.handle.net/11162/21998 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6826/6812 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1989, v. 8 ; p. 45-63 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ense??anza secundaria #historia de la educaci??n #ense??anza p??blica #guerra #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |