Iglesia y Masoner??a en la reforma de la escuela uruguaya


Autoria(s): Fern??ndez Catrielli, Alfonso
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

En este art??culo se expone que la masoner??a tuvo una activa y principal participaci??n en la obra de transformaci??n de la sociedad y de la Reforma escolar realizada en la Rep??blica Oriental del Uruguay en el siglo XIX. El autor ofrece una visi??n r??pida y esquem??tica del papel que ocup?? la Francmasoner??a y la Iglesia ultramontana en la gesti??n encaminada a la modernizaci??n de la ense??anza en este pa??s. La presencia de miembros de esta orden en las instituciones de poder explica el predominio de un ideologismo militante que fue el perturbador de las soluciones pol??ticas y pragm??ticas de los gobiernos republicanos .

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://hdl.handle.net/11162/21987

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6893/6873

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1990, v. 9 ; p. 109-131

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n religiosa #historia de la educaci??n #Uruguay #iglesia #pol??tica cultural #filosof??a de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista