Iglesia y Masoner??a en la reforma de la escuela uruguaya
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
En este art??culo se expone que la masoner??a tuvo una activa y principal participaci??n en la obra de transformaci??n de la sociedad y de la Reforma escolar realizada en la Rep??blica Oriental del Uruguay en el siglo XIX. El autor ofrece una visi??n r??pida y esquem??tica del papel que ocup?? la Francmasoner??a y la Iglesia ultramontana en la gesti??n encaminada a la modernizaci??n de la ense??anza en este pa??s. La presencia de miembros de esta orden en las instituciones de poder explica el predominio de un ideologismo militante que fue el perturbador de las soluciones pol??ticas y pragm??ticas de los gobiernos republicanos . |
Identificador |
Bibliograf??a a pie de p??gina 0212-0267 http://hdl.handle.net/11162/21987 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6893/6873 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1990, v. 9 ; p. 109-131 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n religiosa #historia de la educaci??n #Uruguay #iglesia #pol??tica cultural #filosof??a de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |