Escuela y espacio : testimonios y textos


Autoria(s): Esteban, Le??n; L??pez Mart??n, Ram??n
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Las formas y f??rmulas de transmisi??n del saber han sido diversas a lo largo del devenir hist??rico. Tradicionalmente se ha considerado la escuela como el lugar b??sico del aprendizaje cultural y de formaci??n moral. Para que dicho aprendizaje sea eficiente es necesario que todos los elementos que forman la instituci??n escolar cumplan la parte que les est?? encomendada en los procesos del aprender. La historia de la escuela se identifica con la historia de la cultura b??sica de cualquier pa??s. En este art??culo se estudia uno de los elementos configuradores de la instituci??n escolar en su aspecto material: el edificio escolar.

Identificador

Bibliograf??a a pie de p??gina

0212-0267

http://hdl.handle.net/11162/21905

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/11367/11786

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1993-94, v. 12-13 ; p. 75-97

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #ambiente escolar #historia de la educaci??n #edificio escolar #condiciones de aprendizaje #clima de la clase
Tipo

Art??culo de revista