Tendencias en los estilos de aprendizaje de una lengua extranjera.


Autoria(s): Martínez Agudo, Juan de Dios
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Este artículo se centra en el análisis de los diferentes estilos cognitivos, en cuanto a preferencias sensoriales, implicados en el desarrollo del aprendizaje de la lengua inglesa. Los datos experimentales respaldan la hipótesis que sostiene que las preferencias de estilo de aprendizaje no sólo están condicionadas por el grado de desarrollo adquirido en las diferentes destrezas lingüísticas sino también por la influencia de las exigencias específicas de formación..

Identificador

p. 192-193

http://hdl.handle.net/11162/21883

Idioma(s)

spa

Relação

Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2002, n. 14 ; p. 175-193

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua inglesa #estrategia de aprendizaje #estilo cognitivo #aprendizaje visual #aprendizaje no verbal
Tipo

Artículo de revista