Un recreo escolar para una motricidad en juego.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

Este artículo habla del recreo escolar, que como tal, debe ser un contexto para la acción, para explorar y descubrir nuevas posibilidades, para dar respuesta a situaciones novedosas, para crear y recrearse, configurando un universo de significados que, por supuesto enriquecerá a las personas. En este escenario la motricidad y el juego son pilares fundamentales desde los que construir un ocio que permita conectar los aprendizajes de la escuela con los de la sociedad, y por tanto, aprender a jugar y jugar a aprender .