Las colonias de la Institución Libre de Enseñanza.


Autoria(s): Ontañón, Elvira
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Se relata el origen de las colonias y cómo continúan las posibilidades educadoras de esta experiencia a través del tiempo: un mejor conocimiento de los niños fuera de las aulas, de sus preferencias y aficiones. También, nos ofrecen la posibilidad de un aprendizaje espontáneo y un campo abierto para poner en práctica los principios educativos de la Institución Libre de la Enseñanza.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/21728

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2004, segunda época, n.55, octubre ; p. 79-88

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Palavras-Chave #colonia escolar #método de enseñanza #ambiente rural
Tipo

Artículo de revista