Ideas del infinito, percepciones y conexiones en distintos contextos : el caso de estudiantes con conocimientos previos de cálculo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Anexo: Cuestionarios usados en el estudio Se presenta una investigación que surge de un especial interés por estudiar y explorar el caso del infinito. Pretende contribuir a esclarecer las confusiones entre el concepto de infinito formal y el concepto de infinito informal, a nivel universitario. |
| Identificador |
p. 73 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 2005, v. 23, n. 1, marzo ; p. 61-80 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proceso de aprendizaje #matemáticas #dificultad de aprendizaje #enseñanza superior #cálculo |
| Tipo |
Artículo de revista |
