Introducción a la configuración electrónica de los átomos en los niveles básicos de enseñanza.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado parcialmente de la publicación Análisis del tratamiento científico-didáctico que se da a la configuración electrónica de los átomos en los textos de física y química de educación secundaria obligatoria. Se analizan siete textos cuyas editoriales son las más extendidas y utilizadas, actualmente, en España; lo que da idea de su representatividad. No es el propósito de este trabajo infravalorar ninguno de los textos analizados, sino el de hacer un análisis constructivo que contribuya a mejorar la enseñanza aprendizaje de la configuración electrónica de los elementos en los niveles básicos de la educación científica. |
| Identificador |
p. 34 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2004, n. 40 ; p. 25-34 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #contenido de la educación #medios de enseñanza #libro de texto #investigación comparativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
