La escolarización de alumnos ciegos y deficientes visuales en centros específicos : un recurso de apoyo a la educación integrada.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la revista La atención educativa a alumnos ciegos y deficientes visuales en centros específicos, durante la enseñanza obligatoria y en perIodos transitorios de mayor a menor duración, constituye un valioso recurso de apoyo a la educación integrada de estos alumnos. El autor de este artículo expone y analiza las características que deben reunir los centros específicos, y las funciones que tienen que cumplir para satisfacer adecuadamente tanto las necesidades de los alumnos como las exigencias de un sistema educativo evolucionado e innovador. |
| Identificador |
p. 27 0214-1892 http://hdl.handle.net/11162/21434 M.11.369-1994 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Integración : revista sobre ceguera y deficiencia visual. Madrid, 2003, n. 42, octubre ; p. 19-27 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #integración escolar #enseñanza obligatoria #escuela de educación especial |
| Tipo |
Artículo de revista |
