Introducción del concepto de aceleración utilizando programas informáticos de simulación.
| Contribuinte(s) |
Juliá Espí, Mercedes |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
resumen tomado de la revista Este artículo presenta dos actividades didácticas, en las que se hace uso de simulaciones de ordenador, cuyo objetivo es conseguir que el alumnado supere las dificultades que habitualmente tiene para construir el concepto de aceleración. tambien se comentan las respuestas a las citadas actividades obtenidas en grupos de cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria. |
| Identificador |
p. 112 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2003, n. 37, julio-septiembre ; p. 106-112 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #educación científica #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
