Cómo vemos a los niños y niñas a través del juego.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Escuela infantil Platero y yo

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Tras observar a los niños y niñas jugando se realizan tres cuadros por edades, el primero de cinco a quince meses, el segundo de uno a dos años y el tercero de dos a tres años, señalando en ellos sus capacidades, emociones y necesidades.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/21294

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2001, n. 2, julio-agosto ; p. 16-20

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Palavras-Chave #capacidad #emoción #necesidad #evaluación #observación #juego #juego educativo #metodología #educación de la primera infancia #infancia
Tipo

Artículo de revista