Luces y sombras de la escuela actual : la escuela ante los retos de la postmodernidad.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la revista Se presenta un estudio sobre cómo los cambios producidos en las últimas décadas han provocado la aparición de una nueva condición social que afecta a todos los órdenes sociales. Las escuelas como parte de la sociedad se ven igualmente afectadas por esa condición social. Ello les obliga a tener que adaptarse, y para ello deben realizarse cambios organizativos profundos, pero las escuelas de España siguen ancladas en planteamientos obsoletos para las nuevas exigencias sociales. |
Identificador |
p. 235-236 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2002, n. 4 ; p. 201-237 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #modernización #escuela |
Tipo |
Artículo de revista |