Tagore y su relación con el movimiento europeo de la Escuela Nueva.


Autoria(s): Paz Rodríguez, José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Este artículo versa sobre la importancia de Tagore en el movimiento europeo de la Escuela Nueva. Se intenta destacar la importancia de los ensayos sobre educación de este autor que fueron eclipsados por el Nóbel en poesía que recibió en 1913, por ello se aboga por la traducción y publicación de su obra tanto en castellano como en portugués para que tenga mayor difusión tanto en la Península Ibérica como en toda América Latina.

Identificador

p. 133

http://hdl.handle.net/11162/21028

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2002, IIª Época, n. 47, Octubre ; p. 123-133

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Palavras-Chave #sistema educativo #composición #influencia #enseñanza #educación
Tipo

Artículo de revista