Ideología, educación política y formación del profesorado : conjunción de paradigmas y modelos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
El sistema educativo Australiano, sus reformas y su modo de entender el modelo de educación política para fomentar la ciudadanía activa. Este artículo según el autor tiene que verse como un ejercicio para clarificar su propio pensamiento acerca de la clase de programa de formación del profesorado que podría apoyar el trabajo de promover la ciudadanía activa a través de la formación del profesorado. |
| Identificador |
p. 211-214 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
REC : revista de estudios del currículum. 2000, v. 3, n. 1 ; p. 187-214, |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación política #formación de profesores #filosofía política #conducta política #sistema educativo #educación cívica #educación moral #tema transversal #política #Australia |
| Tipo |
Artículo de revista |
