El discurso ambiental en la educación : estatuto político un ámbito educativo normalizado.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Desde hace varias décadas, la educación ambiental se ha constituido en uno de los ámbitos educativos con mayor repercusión social y más aceptación escolar. Su catalogación como eje transversal en los nuevos currículos españoles, ha contribuido a aumentar su presencia en los proyectos de los centros escolares. Partiendo de ello, el artículo revisa la génesis y constitución del discurso para poder comprender mejor las fuentes culturales de la educación ambiental, y, por otro, el legado histórico-pedagógico del que también se nutre. Como segundo objetivo, proponen una reconstrucción epistemológica de este ámbito curricular con el fin de reconceptualizarlo como contribución sustantiva al desarrollo democrático. |
Identificador |
p. 166-169 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
REC : revista de estudios del currículum. 1999, v. 2, n. 2, junio ; p. 142-169 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #tema transversal #programa de estudios #reforma educativa |
Tipo |
Artículo de revista |