Diseño y validación de un instrumento para el análisis del proceso de comunicación docente en torno a las tareas de enseñanza de la educación física.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: ¿Y en la escuela rural?

Se presenta la investigación llevada a cabo en torno a la elaboración de un instrumento que, tratando de reunir las características de fácil comprensión, manejo y adecuada funcionalidad, nos permitiera llevar a cabo el análisis de los procesos de comunicación, en torno a las tareas de enseñanza en diferentes contextos. En la narración de la experiencia se expone el diseño del instrumento y el proceso seguido para la validación del mismo. Asímismo, se expone un juicio crítico sobre aquellos aspectos del instrumento que aún precisan ser mejorados.