Consideraciones metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje del deporte escolar.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación Se exponen los criterios metodológicos y prácticos para la enseñanza deportiva en la escuela. Se hacen algunas reflexiones previas y consecuentemente se definen y orientan los procesos de enseñanza y aprendizaje. El deporte es un contenido fundamental en la enseñanza y el aprendizaje de la educación física, independientemente de que esté o no contestado por algunos autores. En cualquier caso, según el tratamiento que se le dé, así tendrá el suficiente potencial educativo, pero sin olvidar que lo importante en este proceso es el alumno. Para conseguir los objetivos se deben facilitar prácticas que vayan acorde con los principios éticos indispensables e intentar que se produzca un aprendizaje significativo y funcional. |
Identificador |
p. 54-55 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2002, n. 7, abril-mayo-junio ; p. 42-55 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #deporte #educación física #enseñanza #aprendizaje #metodología |
Tipo |
Artículo de revista |